Lerninhalte

Das Weiterbildungskonzept basiert auf praxisbezogener Handlungsorientierung,  begleiteter Selbsterfahrung und Reflexion und integriert theoretische Grundlagen.

A r b e i t s p r i n z i p i e n
Es liegen systemische Grundannahmen und Haltungen zugrunde:

• Handlungsorientierung
• Ziel- und Lösungsorientierung
• Ressourcen & Prozessorientierung

L e r n g r u n d s ä t z e
- Vom Leichten zum Schweren
- Vom Bekannten zum Unbekannten
- Sicherheit durch Wiederholung
- Alters- und leistungsgerechte Aufgabenstellungen
- Körperweisheit - Lernen durch aktive Auseinandersetzung
- Spaßfaktor - spielerische Übungsformen

A n a l o g e   &  t h e m e n b e z o g e n e  I n h a l t e
- Zielorientiertes Begleiten
- Einsatz von Geschichten und Metaphern
- Lebensthemen und Bezüge

S e i t e c h n i s c h e  G r u n d l a g e n
- Knoten Seil- und Sicherungstechnik
- Basiskonzept- reduntantes Arbeiten
- Basiskonzept bei Topropestationen
- Kletterregeln und strukturelles Arbeiten
- Allgemeine Standards und Sicherheitsaspekte
- Aufbau von einfachen Seilaufbauten und deren Anwendung
- Einfache Anker- und Anschlagpunkte
- Spannvorrichtungen und Flaschenzüge
- Unterschiedliche Seilbrücken und Flying Fox- Systeme

F ü h r u n g s k o m p e t e n z
- Herstellen eines guten Sicherheitsrahmenns
- Betreuen von Topropestationen
- Ressourcenorientiertes Wahrnehmen und Begleiten
- Prozessbegleitung